مهار‌های مغفول مانده برای دختران؛ مشکل کمبود نیروی ماهر گریبانگیر هنرستانها
تاریخ انتشار: ۱۵ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۴۶۳۱۰
ذهن اقتصادی فعال، چگونگی هزینه کردن و پس‌انداز جزو نکاتی است که دانش‌آموزان دختر باید بدانند؛ کتاب مدیریت خانواده و سواد رسانه‌ای به مجموعه دروس دانش‌آموزان اضافه شده اما برای تدریس این دروس از دبیرانی استفاده می‌شود که تخصص ندارند. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در حال حاضر آموزش و پرورش نقش اندکی را در آموزش مهارت‌های اساسی زندگی به دانش‌آموزان ایفا می‌کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
آموزش و پرورش طبق اسناد بالادستی که یکی از آنها سند تحول بنیادین است، موظف به آموزش مهارت به دانش‌آموزان شده اما در میزان تحقق این موضوع اما و اگرهایی مطرح است.
صرف‌نظر از کاستی‌هایی که هنرستانها با آن مواجه هستند و همین موضوع مانع از تحقق سهم تحصیل 50 درصد دانش‌آموزان در هنرستانها شده است، ضرورت آموزش مهارت به دانش‌آموزان نیاز امروز جامعه است.
مهارت‌آموزی و ارتقای سطوح مهارتی از جمله قواعد حاکم بر بازار کار است البته رشته‌هایی که در هنرستانها ایجاد می‌شود هم باید متناسب با نیاز بازار یا به اصطلاح کارفرمایان باشد. افرادی که تصویر دقیقی از آینده دارند به دنبال ارتقای سطح مهارت خود هستند و در این میان آموزشگاه‌های بسیاری خارج از نظام آموزشی فعال شده‌اند که به نیروی انسانی برای ارتقای مهارت کمک می‌کنند.
بی‌توجهی به مهارت‌آموزی در مدارس و دانشگاه‌های کشور سبب شده تا دانش‌آموزانی از مدارس فارغ‌التحصیل شوند که دروس آموزش دیده را به دلیل تکیه صرف بر حافظه محوری فراموش کرده‌اند و در این میان مهارت خاصی را نیز در مدرسه فرا نگرفته‌اند بنابراین فرد برای یافتن شغل چاره‌ای ندارد جز اینکه یکبار دیگر هزینه‌ای را صرف کند تا مهارتی را فرا بگیرد یا اینکه باز هم ادامه تحصیل و اخذ مدرک دانشگاهی را انتخاب کند که در آن حوزه نیز با چالش‌های بسیاری مواجه هستیم و در نهایت کشور با جمعیتی از افراد با تحصیلات تکمیلی اما بدون تخصص مواجه است.
آنچه در کتاب‌های درسی نیست
معصومه حاج بهرامیان؛ معلم فلسفه و منطق درباره جای خالی مهارت‌آموزی در کتاب‌های درسی اظهار کرد: کتاب درسی پاسخگوی تمام نیازهای دانش‌آموزان نیست به همین دلیل همه ساله روز نخست کلاس درس به دانش‌آموزان می‌گویم در کنار خواندن منطق و فلسفه باید موارد دیگری را فرا بگیرید چرا که یک دختر توانمند و قوی در جامعه امروز باید برخی مهارت‌ها را بداند.
وی افزود: ذهن اقتصادی فعال، چگونگی هزینه کردن و پس انداز جزو نکاتی است که دانش‌آموزان دختر باید بدانند.
مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به کجا رسید؟/ هنرستانها به سراغ توسعه رشته‌های کم‌هزینه رفته‌اند!"مهارت‌آموزی" در آموزش و پرورش در "کما!"/ درهای بسته هنرستان‌های پایتخت به روی خبرنگاراناین معلم با تأکید بر اینکه آموزش مسائل حقوقی به دانش‌آموزان یکی از نیازها است، گفت: مسائل حقوقی البته نه به صورت پیشرفته باید به دانش‌آموزان آموزش داده شود تا حداقل در آینده اگر خواستند قراردادی را منعقد کنند، حداقل‌ها را بدانند.
حاج بهرامیان بیان کرد: می‌توان مهارت را با دروس پیوند زد به عنوان مثال در یکی از دروس فسلفه پایه یازدهم به موضوع "آزاداندیشی فیلسوف و پرورش تفکر نقادانه" اشاره شده است. هم‌اکنون این مهارت که دانش‌آموز هر موضوعی را نپذیرفته و باور نکند به عنوان یک ضرورت نیاز است.
کتاب‌های مفید اما بی‌تأثیر
همچنین مدیر یکی از هنرستان‌های شهرستان‌‌های استان تهران به تسنیم گفت: کتاب مدیریت خانواده، سواد رسانه‌ای، سلامت و بهداشت و انسان و محیط زیست به مجموعه دروس دانش‌آموزان اضافه شده است اما برای تدریس این دروس که عمده آنها بر بر توانمندی دانش‌آموزان متمرکز است از دبیرانی استفاده می‌شود که تخصص ندارند به عنوان مثال از دبیر زبان انگلیسی که ساعت موظف او تکمیل نشده است تقاضا می‌شود این کتاب‌ها را درس بدهد.
وی افزود: این کتاب‌ها که در حیطه مهارت‌آموزی و آگاهی‌بخشی است در پایه دوازدهم تعریف شده است اما دانش‌آموزان تحت تاثیر کنکور قرار دارند و عملاً در مدارس به این دروس توجهی نمی‌شود البته هم‌اکنون در پایه نهم کتاب کار و فناوری وجود دارد و دانش‌آموزان باید با مشاغل مختلف آشنا شوند اما مشاوران مدارس این کار را انجام نمی‌دهند.
6 مانع پیش روی کاهش حجم کتاب‌های درسی/ چرا طرح‌های آموزش مهارت شکست خورد؟تربیت دانش‌آموزانی ناشی و ناتوان در مهارت خواندن، نوشتن و سخن گفتن!این مدیر هنرستان گفت: آموزش مهارت به دانش‌آموزان باید از دوره ابتدایی آغاز و متناسب با سن آنها آموزش‌های متنوع ارائه شود.
یادگیری خیاطی با طرح کاد
وی درباره طرح‌های مهارت آموزی متذکر شد: هنرستانها به شکل حرفه‌ای آموزش‌های فنی را ارائه می‌دهند اما می‌توان در دوره‌های تحصیلی مختلف مهارت‌های نرم از جمله مهارت زندگی را به دانش آموزان آموزش داد؛ در گذشته طرح کاد برای دانش آموزان اجرا می‌شد به جرئت می‌گویم هر آنچه امروز از خیاطی می‌دانم به دلیل آموزش طرح کاد بود چرا که افراد حرفه‌ای برای آموزش انتخاب شده بودند.
کمبود استادکار ماهر
این مدیر هنرستان گفت: در بحث آموزش مهارت، کاربردی بودن مهم است و صرف آموزش یک مهارت مهم نیست باید توجه داشت که قرار نیست تمام دانش‌آموزان به دانشگاه بروند بنابراین نیاز است آموزش مهارت مورد توجه قرار بگیرد.
وی درباره مشکلات هنرستانها بیان کرد: مشکل اصلی کمبود نیروی متخصص است، برخی افراد که از طریق آزمون استخدامی جذب می‌شوند یا حتی فارغ‌التحصیلان دانشگاه شهید رجایی، تخصص و مهارت لازم برای آموزش به دانش آموزان هنرستانی را ندارند. اکنون کمبود نیروی متخصص مهمترین مشکل است به عنوان مثال خانواده‌ها برای تحصیل فرزندشان در رشته فتوگرافیک هزینه می‌کنند، هزینه یک دوربین عکاسی 50 میلیون تومان است بنابراین انتظار دارند دبیر به صورت تخصصی مهارت را آموزش دهد.
4 تغییر در هنرستان‌های کشاورزی با ورود شرکت‌های دانشبنیانانتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: هنرستان وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان مهارت آموزی هنرستان وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان مهارت آموزی دانش آموزان مهارت آموزی آموزش مهارت هنرستان ها مهارت ها کتاب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۴۶۳۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندی‌های خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خود اتکایی مدارس شبانه‌روزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاه‌ها فرصتی است تا دانش‌آموزان ضمن کسب مهارت‌های زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندی‌های خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندی‌های دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاه‌ها دانش آموزان آثار و دست سازه‌های خود را در زمینه‌های مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشته‌اند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانش‌آموزان دارای توانمندی‌های زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب می‌توانند بر محدودیت‌های خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوری‌ترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونه‌ای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارت‌آموزی به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارت‌های پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف‌کننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساخته‌های دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستان‌های دخترانه گل‌ها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور